讓孩子成年又成人

題記:為了實現把孩子培養為合格成人的目標,應該從孩子的童年早期開始,以與其年齡相匹配的方式,培養他們獨立自主的意識,讓他們知道如何做一個成人。 讓孩子成年又成人 ---讀《如何讓孩子成年有成人》感悟...

讀《傲慢與偏見》有感

讀《傲慢與偏見》有感 中牟縣軒順街小學 文/蔡建紅 《傲慢與偏見》,不同時間、不同年齡的人讀,感受也不一樣---正所謂“一千個人有一千個哈姆雷特”。 已婚者讀完...

探究親密關系的學習筆記與收獲

探究親密關系的學習筆記與收獲 每個人都渴望有個甜蜜的夫妻關系,而很多人都可能被卡在關系中,但是最關鍵的是從問題中看到成長的機會,不是嗎?在聽桑橋教育的學習錄音關于張天安老師的問答環節,有了不少收獲。 為什么跟伴侶難以進行溝通? 桑橋教育父...

《學而第一》:做回小學生,再求大學問

《學而第一》:做回小學生,再求大學問 子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學文?!? 拋開尚未開蒙的孩童的被動學習不言,凡是主動去求學問的,差不多只有一種模式,那就是“求別人的經驗以解決自己的問題”!不能...

學而思,方能進步

學而思,方能進步 鄭州市二七區侯寨鄉中心幼兒園 曹瑩瑩 本周學習了三節錢志亮教授的課,分別是《解讀兒童入學成熟水平》、《科學做好幼小銜接》、《抗擊疫情,教育...

聽海悅老師講兩性關系收獲

聽海悅老師講兩性關系收獲 疫情期間訂閱了母親大學的七天線上課程,除了郝大鵬老師講家庭教育,還聽了海悅老師關于兩性關系的一節課——如何做一輩子的情人。 在家庭教育中經常遇到孩子的問題,很多人都把功夫用在了如何學習技巧、方法整治孩子。不能說不對...

幼小銜接——基礎不牢,地動山搖

幼小銜接——基礎不牢,地動山搖 文/鄭州市二七區侯寨鄉中心幼兒園 喬曉丹 幼小銜接的問題一直是備受社會各界關注的教育問題。常言道萬丈高樓平地起,...
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